Содержание:
Вступ
Розділ 1. Загальна характеристика методів підготовки вчителя до уроку математики 1.1. Роль самостійної роботи на уроках математики 1.2. Використання елементів гри на уроках математики 1.3. Нестандартні уроки математики в початковій школі 1.4. Профільна диференціація навчання математики
Розділ ІІ. Теоретико-методичні особливості підготовки вчителя до уроку 2.1. Методика формування творчої особистості учня на уроках математики. 2.2. Використання експериментальних методів при підготовці вчителя до уроку
Висновки Література |